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【德国留学】特别的预科生活,一只脚在大学

【留学资讯】 2019-05-13 09:10:18

恭喜你,当你翻开这一页的时候,你可能要进入有着特别口碑的“留德华”圈子了。


知道这是个什么圈子吗?整齐有序,逻辑清晰,稳重理性,特别重辩论,论文极有层次感。当然,还会变得喜欢吃甜食和冰淇淋,喜欢运动。几年后身体大多会更强壮一些,但在选择衣服的色彩上,将会偏爱素淡或者深色,不过绝对会更讲究衣着品质。如果你喜欢若干年后这样的变化,那么你就来德国吧。只是,此刻还是那么年轻的你,做好出国前的一切准备了吗?语言、心理、求学计划、生活费用预算等,你都有考虑了吗?你知道大学预科或者语言班期间会碰到哪些学习以及生活问题?现在,让小欧来告诉你吧。


1.为什么上预科


为什么要上预科,什么是预科?预就是预备,科就是大学的科目,预科就是为以后大学的科目做准备的意思。预科在英语当中被称作大学基础课程(University Foundation Year)或是桥梁课程(Bridging course),在德语中也有准备班的意思(Vorbereitungseinrichtung)。而它还有另一个可爱的名字:“学前班”!


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这个“学前班”和国内大学的学前班学制一样,一般为一年。这种大学前的预备教育,在德国中属于高等教育的范畴,几乎每个大学都有自己的预科。大学预科由于在高中基础教育顺利接轨高等教育的过程中起着桥梁般的作用,所以成为德国乃至欧洲教育体系中重要的一环。很多人会把预科和德国的高中相混淆,虽然目的是一致的,其实它们有着本质的区别。

 

我们先简单地了解一下德国的高中系统。德国的高中生有他们自己的毕业考试(Abitur),作用相当于咱们国内的高考,但是两者的计分方式完全不同。中国的高考是一次考试决定分数,德国是按照好几次考试统计出一个分数,这样分摊了“风险”。当一个德国学生拿到Abitur分数,就可用这个成绩去申请大学。大学的招生机构会看你的Abitur的成绩来决定是否录取你。被大学录取后,在高中生眼里,你已经是大学生了;而在真正的大学生眼里,你还不是,你的一只脚还在大学的门槛外面。


每一个德国学生到高中毕业的Abitur考试时,一共要上13年的学:小学4年、中学6年、高中3年,然后就可以申请上大学了。而对于外国学生来讲,比如在中国,九年义务教育再加3年的高中,一共是12年基础教育。而在非洲一些国家,可能只有10年或是11年;在南美,11或是12年不等。为了让各个国家的学生在基础教育上和德国学生不会相差太多,德国教育机构想出的方法就是外国学生要读预科,补足13年,和德国学生一样。这样一来,最大的好处就是所有的学生,不管你来自哪个国家,非洲、亚洲还是南美洲,就会在开始上大学的时候,和德国学生站在同一起跑线上。所以,预科是你可以跟上大学教学、不会从基础上落后的平台和机会,这也体现了教育公平的本质。


2.预科之前的准备


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这里除去特殊的情况不谈,比如学校之间有合作项目等,就一般情况来讲,对于中国学生,其实有一个很简单的判断依据,那就是申请者是否在国内上完大学二年级。这是一个界限,如果说你大二毕业了,那么你就可 DSH(Deutsche Sprach Prüfung für Hochschulzugang ausländischer Studienbewerber,即“外国学生申请大学入学德语考试”),通过另一条路进入大学。如果大二没有读完,那么就必须在德国读预科。

 

知道自己要上预科了,那么下一步就该准备材料,首先是申请大学的申请表。这个表格在大学的网站上都可以下载,登录你心仪的大学的网站去看看吧,或许你会发现一些惊喜。其次还需要提供申请者在本国大学的在读证明,包括成绩单。还有就是你的德语证明,可以证明你有一定的语言基础。最后当然还需要你的履历,包括你什么时候上的小学、初中、高中,一直到现在的大学,还有重要考试的成绩,比如高考。上述材料不需要原件,复印件即可,但是必须通过官方机构加以公正,比如通过德国驻中国的使领馆。除了上述的一般要求外,由于学校的不同或专业的不同,可能还会让申请者提供和专业有关的一些材料,比如实习的证明材料,所以大家要有所准备。


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在申请过程中,首先需要注意的是申请时间。不同学校的申请时间可能前后有一个月的差别。但一般来说,夏季学期的申请递交应在1月15号前完成,而冬季学期的申请递交在7月15号前。有些人就是因为错过申请时间而与自己心仪的预科失之交臂的,所以一定要注意申请的截止时间,免得造成不必要的时间上的浪费。


3.预科时期里做什么

 

经过“漫长”的申请和等待,总算拿到了自己期盼的预科通行证(Zulassung),十分高兴,对吧?但是注意噢,通过了预科“海选”,只是代表有资格参加录取语言考试了。之所以会有这个考试,是因为每学期的申请人数比学习位置要多。对于将来想读技术或数学自然科学的申请者来说,还要参加一个基础数学测验。对于身经百战的中国学生来说,只要能看懂题,这个测验一般是没有什么问题的。


如果顺利通过了预科录取考试,可以说走出了成功迈向大学坚实的一大步。人生得意需尽欢,你当然可以好好庆祝一番了。因为备考而不敢喝的德国啤酒,现在你可以打开一瓶细细品味一番了。德国啤酒虽然很好喝,但是也不能贪杯,要不然会错过在预科的第一堂课哦。


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预科的上课模式和课程安排往往是由大学的专业教师精心设计的,用以满足该大学以后教学的实际需要。其课程内容往往经过教授和该科目预科教师的共同审定和修改。大学预科课程着眼于为学生提供进入大学后顺利完成其大学学业所必备的知识,和大学模式完全一样,能让你对将要面对的大学学习生活没有陌生感,在形式上完全适应。考虑到学生的兴趣不同,预科会提供不同的课程。就读预科的学生将来在大学学习的方向不同,你只要选择和你将来要学习的方向有关的课程就可以了。预科提供的课程一般有T-Kurs, M-Kurs, W-Kurs或G-Kurs。下面让我们具体看一下他们各自代表什么含义,分别有哪些具体的学科。

 

T-Kurs的意思是技术或数学自然科学的学科方向,比如建筑、土木、电子、数理化、材料学科等;对于想当白衣天使,在医学、生物学方面(如医学专业、生物细胞工程技术、药学等)感兴趣的同学就要上M-Kurs的课程;而你的志向在金融界(如企业管理学、金融、经济数学、国民经济、经济工程等专业),想做Warren Buffett(沃伦·巴菲特)第二,那么W-Kurs就是你不二的选择;想在文史艺术的海洋畅游的同学,会在G-Kurs里面找到属于你们的乐土,但是并不是每个预科都提供G-Kurs的,这也并不是说预科不重视文史艺术,而是因为德国有很多专门的艺术学校、音乐学院提供相关课程。许多G-Kurs的课程也被囊括在W-Kurs中了,所以想读社会一类专业的学科也可以申请W-Kurs。用我们熟悉的话简单概括一下,就是想读文科就上W(G)-Kurs,想读理科就读T(M)Kurs。


预科的上课形式有大课(Vorlesung)、练习(Übung)、讨论课(Seminar)等和大学一样,每堂课也是90分钟。采用这样的形式目的非常明确,就是让你尽早接触这种上课方式,尽早适应大学学习。


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这里着重说说讨论课(Seminar)。老师一般会布置一个题目,题目的取材很广泛。可能是当下的时事热点,可能是过去的某些重要事件。内容涉及经济、政治及科技,大家互相讨论有什么看法。这种形式能让你受到很大的锻炼,特别是作为外国人的你,可以锻炼你的语言,更重要的是可以让你练习并习惯用德语思考,且以此去与别人讨论问题,从而迫使自己放弃那种使用外语时的羞涩感,逐步树立用外语与人交流、切磋的自信心。面对一个人用外语说话的感觉和讨论课完全不一样,面对很多人需要有更大的勇气。要知道,以后和你竞争的不仅仅有外国人,更多的是有母语优势的德国人。

 

其次,课程的内容安排非常灵活,而且预科的老师在教育外国学生方面都是很有经验的。比如在德语课上,老师会出一些关于你的理想大学或最感兴趣的专业的题目,让你去写。你可以按照兴趣喜好去写,例如,写如何才能申请到你的理想专业、你的梦想大学等等。写完后,自己上台去讲,去介绍。可以向一个人介绍,也可以向一个组介绍。然后会和其他同学一起讨论,回答别人的问题。既分享了知识,又锻炼了你的演说能力,还有和别人一起合作的能力。总之,一切为了你将要开始的大学生活、学习做准备。


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当你顺利通过两个学期预科的所有考试后,你将有机会参加最后的毕业考试。虽然这个考试在德语中被叫作“鉴定考试”(Feststellungsprüfung),但我还是比较喜欢称它为毕业考试。它不仅代表着你预科毕业了,还代表着你在德国的第一个阶段成功结束,一个崭新的大学生活即将拉开大幕。这个考试的内容会涉及两学期预科学的所有知识。当然德语部分的考试会分为笔试和口试。

 

除了毕业考试成绩外,还有一项成绩占的比重也不小,那就是所谓的Sonstige Note。这个分数是你的所有任课老师在一起给你打的平时表现的分数,包括你的发言、课堂参与程度等。所以要读预科的同学们注意了,沿用国内那种上课的方式是拿不到高分的,要时刻记住,上课的主角不是老师,而是你!


——你好,大学!听见了吗?我准备好了,我来了!

 


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